СОГЛАСОВАНО
Педагогическим советом
МАОУ СОШ №20 имени
Милевского Н.И
(протокол от 29.08.2024 № 1)

УТВЕРЖДАЮ
Директор МАОУ СОШ №20
имени Милевского Н.И.
__________ Пунда Н.А.
(приказ № 418 от 29.08.2024)

Положение
об организации обучения детей на дому
МАОУ СОШ №20 имени Милевского Н.И.
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение об обучении детей на дому (далее –
Положение) регулирует отношения между обучающимися, родителями
(законными представителями) и МАОУ СОШ№20 имени Милевского
Н.И., возникающие в случае невозможности освоения основной
образовательной программы общего образования обучающимся по
причине длительного лечения или состояния здоровья.
1.2. Положение разработано в соответствии с:
-Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
-Федеральным законом от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите
инвалидов в Российской Федерации»;
-приказом Минпросвещения России, Рособрнадзора от 04.04.2023 №
232/551 «Об утверждении Порядка проведения государственной
итоговой аттестации по образовательным программам основного общего
образования»;
-приказом Минпросвещения России, Рособрнадзора от 04.04.2023 №
233/552 «Об утверждении Порядка проведения государственной
итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего
образования»;
-письмом Минздрава России от 14.09.2016 № 15-3/10/2-5810 «О
медицинских показаниях для обучения по основным
общеобразовательным программам на дому».
1.3. Положение разработано в целях обеспечения государственных
гарантий реализации прав детей, находящихся на длительном лечении, на

получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного
общего и среднего общего образования.
1.4. Действие Положения распространяется на детей, нуждающихся в
длительном лечении, обучающихся в МАОУ СОШ №20 имени
Милевского Н.И. (далее – Образовательная организация).
2. Организация обучения на дому
2.1. Основанием для организации обучения на дому обучающегося,
являются:
-заключение медицинской организации о необходимости обучения на
дому;
-письменное заявление родителей (законных представителей)
обучающегося на имя руководителя Образовательной организации с
просьбой об организации обучения на дому на период, указанный в
медицинском заключении.
2.2. Отношения между Образовательной организацией и родителями
(законными представителями) обучающегося на дому и условия
организации образовательного процесса оформляются договором.
2.3. Для организации обучения на дому Образовательная организация:
-предоставляет обучающемуся на время обучения бесплатно учебники и
учебные пособия, а также учебно-методическую, справочную
литературу;
-обеспечивает специалистами из числа педагогических работников,
оказывает методическую и консультативную помощь, необходимую для
освоения основных общеобразовательных программ;
-оказывает психолого-педагогическую поддержку обучающимся.
2.4. Для организации обучения на дому Образовательная организация
разрабатывает АОП или АООП, если есть соответствующие рекомендации
ПМПК, или индивидуальный учебный план с учетом индивидуальных
особенностей ребенка, медицинских рекомендаций, который
согласовывается с родителями (законными представителями)
обучающегося на дому.

2.5. Обучение на дому проводится в соответствии с расписанием,
согласованным с родителями (законными представителями) обучающихся,
утвержденным распорядительным актом Образовательной организации.
2.6. В Образовательной организации ведется журнал учета проведенных
занятий на дому для каждого обучающегося, в котором указываются дата
занятия, тема и содержание пройденного материала, количество
проведенных часов. Каждая запись заверяется подписью учителя,
проводившего занятие, и родителя (законного представителя)
обучающегося.
2.7. Освоение основной образовательной программы, в том числе
отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины
(модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной
аттестацией обучающегося, проводимой в формах, определенных учебным
планом, и в порядке, установленном Образовательной организацией.
2.8. По итогам проведения занятий на дому учитель заполняет журнал
успеваемости, куда вносит в том числе общие сведения об обучающихся
на дому, четвертные и годовые отметки.
2.9. Формы промежуточной и итоговой аттестации, в том числе текущего
контроля успеваемости, устанавливаются с учетом
психофизиологического состояния обучающегося. Форма контроля
должна отражать, насколько достигнута цель обучения на каждом занятии.
Не допускается завышение оценок обучающимся во избежание
формирования ложных представлений о результатах обучения.
2.10. Если обучающийся временно обучался в другой образовательной
организации или образовательном подразделении медицинской
организации, то для зачета образовательных результатов должен
предоставить справку об обучении, выданную организацией, проводившей
обучение. Зачет результатов проводится по учебным предметам, которые
указаны в справке об обучении.
2.11. Государственная итоговая аттестация обучающихся, находящихся на
длительном лечении, проводится в порядке, установленном приказом
Минпросвещения России, Рособрнадзора от 04.04.2023 №
232/551 и приказом Минпросвещения России, Рособрнадзора от 04.04.2023
№ 233/552.
2.12. Для организации обучения на дому родители (законные
представители) обучающегося обязаны сообщать Образовательной
организации:

-сведения об основных характеристиках заболевания обучающегося и
побочных явлениях при лечении, которые необходимо учитывать
педагогам;
-сведения об особенностях эмоционального и других состояний
обучающегося, которые необходимо учитывать в процессе обучения;
-состав и характер сведений о состоянии здоровья обучающегося,
местонахождении на лечении, как и кому их можно рассказывать, чтобы
оказать социальную поддержку обучающемуся в период длительного
лечения.
2.13. Для организации обучения на дому родители (законные
представители) обучающегося :
-обеспечивают допуск педагогического работника к обучающемуся на

занятие;
-создают условия для проведения учебных занятий, в том числе
организовывают рабочее место;
-обеспечивают присутствие взрослого члена семьи (старше 18 лет) в
момент проведения учебных занятий на дому;
-контролируеют выполнение обучающимся домашних заданий;
-своевременно, в течение дня, информируют педагога/классного
руководителя о необходимости отмены занятий по случаю болезни
обучающегося на дому и возможности их возобновления.
3. Особенности взаимодействия с обучающимся, находящимся на
длительном лечении
3.1. Вся информация о состоянии здоровья обучающегося, находящегося
на длительном лечении, полученная работниками Образовательной
организации от родителей (законных представителей) обучающегося,
других лиц, защищена законодательством Российской Федерации и не
может передаваться, кроме случаев, предусмотренных законодательством
Российской Федерации, или по письменному согласию пациента,
находящегося на длительном лечении (ребенка старше 15 лет), или его
родителей (законных представителей).
3.2. Информация о заболевании и состоянии здоровья обучающегося,
которой делится родитель или сам ребенок с работниками
Образовательной организации, не может быть использована в каких-либо

иных случаях, кроме как для правильного понимания особенностей
обучения и поддержки обучающегося в период его длительного лечения.
3.3. Во время проведения занятий с обучающимся, находящимся на
длительном лечении, работники Образовательной организации обязаны
соблюдать санитарно-гигиенический режим, установленный лечащим
врачом и медицинской организацией, в которой проходит лечение
обучающийся.
3.4. Директор Образовательной организации назначает приказом
ответственного за мониторинг отсутствия обучающихся в
Образовательной организации по уважительным причинам и
взаимодействие с родителями (законными представителями) таких
обучающихся в целях своевременного выявления детей, находящихся на
длительном лечении, и организации непрерывного образовательного
процесса.